胡建国当时就在场，他站在门口，用一种像看一块顽石的眼神看了那个男生一眼，然后说了一句话。
“不服管就多电几次，总有服的时候。”
后来那个男生被电了十几次，终于“服”了，变成了一个目光呆滞、走路低头的空壳。
这就是胡建国的“教育理念”，不听话就电，电到听话为止。
他管这叫“矫正”，管这叫“治病”，管这叫“为他们好”。
这座基地开了四年。
四年里，电击治疗的次数超过两千次。
每一个被电过的学员，档案里都有一份“治疗记录”，上面写着日期、时长、强度、反应。
这些记录被整整齐齐地归档，放在二楼保险柜旁边的铁皮柜里，跟账本和贿赂名单放在一起。
胡建国把这些当作他管理有方的凭证，当作他在“青少年素质教育”这个行业里立身的资本。
每年年底，他都会在饭局上跟那些给他打招呼的领导们吹嘘：又成功“矫正”了多少个网瘾少年，又帮多少家庭解决了“教育难题”。
他靠着这些数字拿下了更多招生名额，拿下了更多灰色补贴，拿下了这座别墅和车库里那辆黑色轿车。
而他电过的那些人呢？那个被电得精神失常的女孩，如今在哪？
那个被电了十几次的十九岁男生，后来去了哪里？那些档案上一个个名字，如今还活着的，精神还正常的，还有几个？
林默握紧了电击棒，毫不犹豫的用力捅了过去。