完了？”
“看完了。”
“感觉怎么样？那批人还行吧？”
周开飞想到那批本科生的表现，以及那几个熟练工沉默翻册子的样子，点了点头：“人不错，还在适应。后面要多给他们一些实际操作的机会，光看不练也不行。”
李建华点了点头：“行，那我就安排老陈多排几个白班实操的课时。”
周开飞说：“那个T1弹簧钢的工艺册，你帮我跟老曹说一声，让他看看怎么拆成更细的模块，最好能分成几个不同的等级。”
李建华一下子没听懂：“拆成模块？”
“对，先设三个等级。”周开飞说，“第三个等级是助理级别，能独立完成前九道工序不出错就行。第二个等级负责整条产线的二十几道工序，以及基本的异常处理。第一个等级负责技术分析和矫正工艺偏差。”
他补充道：“我这边会制定一个认证流程，让他们按等级考核。”
李建华听完，沉默了几秒，然后笑了：“你这个思路，比让他们从头背到尾靠谱多了。”
“那就先这么办。”周开飞说，“具体怎么分、怎么考核，你和老曹商量着定。”
他走进办公楼，拐过走廊，上了二楼，在自己的办公桌前坐下。
翻开笔记本，在T-1项目的进度表旁边写了一句话——“可做可不做的，就做，可交给别人的，就交给别人。”