何要全面学习一个亚洲国家？
但入学后第一次兵棋推演就改变了他的看法。
推演设定：某产油区发生武装叛乱，叛军挟持人质占据炼油厂。
尼日利亚传统打法：调集重兵包围，谈判，强攻，往往伤亡惨重且设施毁坏。
而九黎的解决方案：先用微型无人机渗透侦察，锁定人质和头目位置。
电子战部队瘫痪叛军通讯，特战小组在无人机引导下夜间突入，同时狙击手清除关键目标。
主力部队在外围制造佯攻压力。
整个过程不超过六小时，人质安全，设施完好。
“这不是战术，”教官总结，“这是系统的优势。”
“你们需要学习的不是某个具体战法，而是如何构建一个从情报，指挥，火力到后勤的完整反应体系。”
奥科耶被震撼了。
他意识到，九黎提供的不是武器，而是一整套“军事操作系统”。
当你使用这套系统时，自然就会用九黎的思维来思考问题。
……
标准化如水银泻地般渗透。
共同体成员国中：
87%的陆军快反旅使用九黎版作战条令。
全部成员国采用了九黎的“联合指挥数据链系统”，实现了跨国演习时的实时互联。
军官晋升体系中，“九黎国防大学进修经历”成为营级以上指挥官的必要条件。
虽然，不是法律强制规定，但已成为不成文的潜规则。
甚至口令和无线电通话规范，都逐步统一为九黎标准。
因为装备的操作界面是九黎语，联合行动时需要通用术语。
而他们自己的土话，通常因为词汇太长，会耽误很多时间。
最深刻的同化发生在演习场上。
“南方之盾-84”多国联合反恐演习在马来西亚丛林举行。
参演部队来自九黎，埃塞俄比亚，沙特，阿根廷，以及观察员国马达加斯加和澳大利亚。
演习想定：恐怖组织占据边境山区村庄，挟持人质，并拥有防空武器。
传统的逐层推进战术在丛林中效率低下，但参演部队展示了全新战法：
第一阶段：上百架微型无人机如蜂群般升空，在十分钟内绘制出整片区域的三维地图，自动标识出所有热源，车辆，疑似工事。
第二阶段：电子战车释放干扰，屏蔽恐怖分子所有通讯。
第三阶段：四个特战小组
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