，今天她的精神好了很多。
家长会结束后刘敏专门找到了糖包的座位看了一眼。那个位子旁边就是何小兵的位子。桌上贴着何小兵写的名字条。
然后她去找了林老师。
“林老师，谢谢您这一年对小兵的照顾。”
林老师摇头：“要谢的不是我。是糖包。那孩子跟小兵做同桌之后他变化特别大。”
刘敏点头。
“我知道。小兵在家也会提她。说糖包怎么样。以前他在家一个字都不说的。”
她顿了顿，声音轻了一些。
“那个孩子有一种力量。她自己可能都不知道。她就是往那一坐，旁边的人就觉得安心了。”
林老师也笑了：“是。糖包就是这样的人。”
刘敏走的时候又说了一句：“林老师，下学期他们还能坐同桌吗？”
“看安排。但我尽量。”
“谢谢。”
学期最后一天。
下午放学铃一响，教室里就炸了。小孩子们欢呼着冲出去，暑假开始了。
何小兵没有第一时间走。
他在座位上磨蹭了一会儿，等同学走得差不多了，才从书包里掏出一个东西。
是一个书签。
硬纸板剪的，边缘不太齐整，是小孩子手工能做出的最好水平了。上面画了一颗五角星，红色的，涂得很认真。五角星下面写了一行字，笔画歪歪扭扭的。
“谢谢糖包。”
三个字。
他拿着那个书签在手里攥了一会儿，然后站起来走到糖包面前。
糖包正在收拾书包，抬头看到他手里的东西愣了一下。
“这什么？”
何小兵把书签递过去，没看她的眼睛。
“送你的。”
糖包接过来看了看。硬纸板有点毛边，五角星画得不太圆，但颜色涂得很认真很均匀。下面那行字虽然歪但每个笔画都很用力。
“你做的？”
“嗯。”
“什么时候做的？”
“昨天晚上。”
糖包盯着那三个字看了好几秒。
谢糖包。
她的鼻子突然有点酸。
不是因为感动。是因为她想起了一年前第一次见何小兵的样子。那个把头埋得低的，谁问话都不吭声的男孩。
现在他能主动做一个东西，走过来，亲手递给她，说“送你的”。
这个变化有多大只有她知道。
“好看。”糖包把书签翻来覆去看了看，笑了，“我夹在我最喜
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