的手写教学大纲、数百页的全套课程教材、简易实操培训手册终于定稿。
字迹工整、逻辑缜密，从理论框架到实操落地，从高校专修教学到基层行业普及，形成了一套完整、贴合国情、超前时代的无线电人才培养体系。
这套凝结着她心血与跨时代视野的全新教材，摒弃了桎梏行业数十年的老旧体系，为77年恢复高考后的射频通信专修班、全国无线电技术短期培训班，筑牢了最坚实的根基。
未来无数扎根国营无线厂、军工研究所的技术人才，都将从这套教材起步，接续撑起祖国无线电数字通信的崛起之路。
只有研究所里几个领导和中科院的领导们知晓此事，在苏砚将初稿交上去的时候，卢教授提醒了她一句。
“小苏，为了你的安全，出版后的教材可能不会有你的名字，你觉得能接受吗？”
苏砚迷茫地眨了眨眼，教材的编纂者没有她的名字。
就代表她的全部付出无人知道，无人记得。
无人了解她在背后辛辛苦苦的劳作和无私奉献，可这有什么关系？
她脑子里所有的知识体系还不是借了前人栽树的光，要不然她怎么能站在巨人的肩膀上看世界？
苏砚面对卢教授坚定的点头，“我知道，老师。我不在乎这些。”
卢兴德听了苏砚的话，连夸了好几个“好”字，大手重重拍在她的肩膀上，师徒二人相视一笑，一切尽在不言中。
“行，你这两天先好好休息一下。”
卢兴德看着苏砚熬红的双眼，眼下的乌青，干瘦的身体，还有略显颓废邋遢的穿着心疼地嘟囔了一句。
“你这孩子忒老实，还有好几个月呢，你着什么急呢？看看你这小身板熬得，都快熬成木乃伊了。”
苏砚龇着牙一笑，“老师，我这手里还压着好多项目呢，我能不急吗？再说，全国恢复高考可是历史性大事件，万千学子等着嗷嗷待哺，学习新的知识。
我早点弄出来，上面的人就能早点校正，看看还有什么方面可以查缺补漏，我这肩膀上的重担一日不卸下，我就睡不好觉。”
听到小徒弟这自然发自肺腑的话，卢兴德眼眶都红了，他赶紧转过身去，冲苏砚摆摆手赶人。
“
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