吃过饭，苏白在校园里转了一圈，看到学生们都没有荒废学业，他心情很好。
之后便是给几个小组的组长发去询问，问他们这几天的研究成果。
这下可捅了土匪窝了。
首先是何光明。
在校园APP群里，他很不客气地表态道：“就目前我们掌握的学科知识和那么多专业材料，让一条狗来都能弄出不弱于当前环境下国际领先的光刻机了。”
陆研深话里有话：“要是核聚变技术能有这些条件，狗都能生产出核聚变设施。”
陆研深的话，落脚点其实在两个方面，一个方面是暗中向别的小组叫阵。
从这个方面来讲，陆研深的潜台词就是，条件都这么好了，我一个搞和物理的都有自信能够搞好光刻机研究，大家可都是专业人才啊，总不能比我还进度缓慢吧？
苏白看得出来几个小组之间隐隐有暗中较量的意图，他对此乐见其成。
一所高等院校，内部不可能不存在竞争，有竞争是好事情。
他也赞同那些专家学者们之间搞正常的较量。
如这次光科技研发，他拿出了几乎不用思考，只要求几个小组按照各自的分工老老实实去按部就班落实，就可以完成每个小组的任务和指标的具体指令。
但每个小组都有自己的研究。
陆研深研究的是核物理，他自然希望大量时间用来研究自己的研究。
这就必不可免会让各小组对于光刻机研发任务的重视度小一些。
陆研深这一招激将法，对别的小组也是一种鞭策。
但陆研深还有第二个用意，那就是试探。
苏白给他发去的、吸引他来到山河大学的可控核聚变方面的创新知识，让陆研深笃定他的研究方向苏白一定也有重大的安排。
所以他在试探着询问，你作为校长在光刻机技术方面都有这么全面的安排了，那你在核物理方面，尤其我研究的核聚变技术方面有没有同样的安排？
这一点苏白怎么会看不出这些老油条的想法，只不过现在正在全力研发光刻机，可控核聚变还不是时候罢了。
但是没过几天，苏白吃饭的时候看到吴老朝自己走过来。
“吴老有事找我？”苏白连忙问好。
吴老奇怪道：“小苏你怎么没回应小陆？”
“陆研深教授？”苏白故作惊讶道，“他怎么了？”
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