平常秋叶的长发都是简单的垂束，今日扎起来高高的马尾，看起来感觉很不一样，为了见自己刻意整理了吗？
还是一样的拥挤，还是昨天的位置，还是鼻尖的白茶味道。
“肩膀上的伤好些了吗？”
“青樱不说我都要忘记了，虽然偶尔碰到会疼，但基本已经没事了。”
“是泷泽那个冒失的家伙总碰到吧，他最近好像太过兴奋了。”
“是因为大学歌谣祭啦。”
“原来如此，那家伙唱歌确实还不错。”
“歌谣祭青樱要参加吗？”
“诶？有这回事，不过老师们一般都不会参加吧。
赢了好像抢了学生的风头，如果输给学生会感到丢脸的吧。”
“青樱老师不参加我就放心了。”
“为什么？”
“因为我怕抢了本属于青樱的第一。”
“谦逊才是老师更喜欢的品质哦秋叶，不过你打算唱《恋爱循环》吗？虽然秋叶你很像女孩子没错，但跟甜美真的不沾边呢。”
“秘密。”
愉快的氛围，直到一位学生认出了夏目青樱。
“夏目老师好，坐我这里吧。”
夏目青樱抬头看去，声音从秋叶背后传来，是二年级的一个学生。
“不用了，我和朋友一起。”
秋叶回头打招呼的动作生生止住了。
夏目青樱话一出口也觉得不对。
怎么说呢，人与人之间的关系很奇妙。
就比如同学关系可以是同桌，可以是竞争对手，也可以是社长社员，不同的场合，情境可能有其它更多的关系。
但老师和学生，自古以来都是锁死的，唯一的，不能变化绝不动摇的。
两者之间任何新的关系都会让彼此的师生关系被破坏。
因为师生关系不是朋友、情侣之类的平等亲密关系，它有明确的从属关系，
而这种明确的从属又不像父母子女这种亲属关系有亲缘纽带为羁绊，
所以这种从属有时又显得很无力，最终异化成既不平等又不从属的奇怪关系。
总之师生关系就是看似亲近尊敬但会让人在任何场合都不舒服的关系。
而朋友关系，适用所有情景，几乎在哪里出现都不突兀。
并且朋友可以自然的升格为各种亲密关系，如情侣。
“青樱原来把我当朋友吗？”
“刚才不那么拒绝会被发现的。”
“发现什么？”
本章未完，请点击下一页继续阅读！