做的目的，池淼淼也就没说什么。
而老师则是看过太多学生上第一节解剖课紧张的样子，所以也没有怀疑她说的话，好脾气地道歉道：“哈哈！对不起啊！要不我再破例给你拿一只青蛙吧。”
韩愈曾说道：“老师，我刚刚去器材室的时候，青蛙就没了。”
“啊！这可难办了，总不能让霍同学没有实操吧。”老师为难地挠了挠头，责怪地看向韩愈曾道，“你也真是的，怎么就忘了还有一位同学要辅导呢？”
“是我的错老师。我看霍洛好像胸有成竹的样子，就错把他当成大二学生了。”韩愈曾说着看向霍洛，想从他心里读出声音，却发现仍然不行。
于是他又看向老师，然后轻而易举读出了老师的心声。
“那现在怎么办？要不……”
还不等老师想出对策，霍洛就道：“没关系。就用这只青蛙。”