学校里那几年不太平，葛慧呢，为人特别低调，大家都顾着自己的事情，就从来没注意过她，那时候谁都是这样的，宁可不说话，也绝对不能被人抓到把柄。
所以大家一直觉得葛慧这样很正常。
直到破四旧结束，葛慧一切都没有变，她依旧沉默着，像一个幽灵。
上课的话，葛慧教得还可以，她算认真负责的老师，作业布置得不多，但是教导的班级学生成绩都在中游，校领导考虑过，觉得葛慧其实上课很中规中矩，学生们对她提不起兴趣，自然就学得一般。
想让学生听进去的课，永远都是风趣幽默的。
打饭阿姨还说，葛慧一日三餐都在食堂吃，来得非常准时，从来没有错过的时候，除非食堂因为意外不开火，她就会自己动手去做，或者给钱蹭一下其他老师做的。
保安阿姨经会议，确定葛慧只要没有课程了，就回到宿舍里独居，平时不出来，有些老师会因为管教学生或者备课，一直在教学楼里留到要锁门，她每天都要检查楼层，确保没人被锁，其他老师偶尔见过，但葛慧一次都没见过。
每个人对葛慧的印象其实都不深刻，平时没交往不说话，见面次数还少，这样程度的社交，想要熟悉她是完全不可能的。
林纳海若有所思：“她就真的一个朋友或者亲属都没有吗？也没什么人来找过她？”
大家纷纷点头，说从来没见过葛慧跟谁的关系好，也从来没人找过她。
“那你们都住在这一片宿舍，平时跟她相处怎么样？”林纳海又问。
一个女老师说：“不怎么样吧，一整天见不到几次的人，很难怎么样，她每天都会关上门，还把窗帘拉得死死的，想跟她说话还得先敲门，等她出来。”
林纳海陷入沉思：“这样说的话，她如果躲在宿舍里，你们是没办法听见里面动静的？”
大家都说听不见，因为他们的宿舍其实跟葛慧的不相邻，相邻的老师回家去了。
于是林纳海向他们询问葛慧相邻宿舍的老师，打算之后去找他们询问一下，接着跟每个人表示感谢，他们已经问完了，现在要重新检查葛慧的宿舍。
检查痕迹是贺跃的事情，老师们很好奇办案过程，都忍不住在外面探头探脑地看，小谷只能在门口警惕地拦着，防止他们进去破坏痕迹
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