可陈亭裕却对自己情况没有任何感觉，他还不太清楚自己的状况，以为还在腊月中旬，穆烈收到信专门回来探望他了。
之后穆烈带着陈亭裕回了宿舍，找水给他处理伤口，除了脖子这一处，陈亭裕身上还有无数骨折跟伤口，脑袋后面也有，这些伤口根本不是摔倒可以摔出来的，必然是被打。
穆烈问了好几次，陈亭裕都露出迷茫的眼神，他甚至说不清自己什么时候出门的。
没办法，穆烈只能安抚陈亭裕，让他在家休养，自己去学校给他请假。
再次去往学校的路上，穆烈留了个心眼，转身去了之前陈亭裕爬出来的灌木丛，根据血迹，一路往林子深处走。
在血迹最后出现的地方，现场痕迹十分混乱，还有一些碎裂的布条，那些布条看起来不是陈亭裕衣服的，他回去时衣服不是这样的颜色。
穆烈凭借着自己敏锐的直觉，还有追踪能力，慢慢在林子里找到了一个据点，那个据点已经没人了，可以遗留的痕迹来看，是用来关押人的，布局跟手法穆烈都很熟悉。
去西南那些年，偶尔会路过一些当地的组织，他们就是这样绑架了妇女、儿童跟年轻男性，年纪大一点的男人都被拆散卖掉了。
当时穆烈就有了不好的预感，他去到学校后，去找到校长说陈亭裕辞职的事情，校长不太相信，但穆烈拿出了自己的身份证明和往来信件，由不得校长不信。
穆烈在给陈亭裕办完辞职之后询问了一下学校的学生是否安好。
校长说：“都挺好啊，就是生源不稳定，我们这啊，偏僻，很多人都觉得上学没必要，女孩没必要、男孩也没必要，你知道的，很多人都没文化，觉得自己过得挺好的，将来孩子长大，跟着一起种地当工人挣点钱也不错了。”
“所以，如果有学生不来上学，有家长背书，你们也管不了，是吗？”穆烈严肃地问。
“……虽然这很令人羞耻，但确实是这样。”校长无奈地说。
穆烈回了家，不知道怎么把这个消息告诉陈亭裕，根据他的推断，陈亭裕应该是听闻自己的学生要退学了，想去劝，结果正好碰上孩子被拐卖，以他的性格，肯定会去救人，结果就被打死在林子里了，学生也不知所踪。
家里人不报警，甚至孩子可能根本没上户籍，警
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