课间休息时，她们看见隔壁班的墙根下，几个高中的学生正围着他们班的语文老师，情绪激动地争论着什么。
红红隐约听见“阶级立场不鲜明”、“对封建文化批判不彻底”这样的词句，被围在中间的老师脸色苍白，只是一个劲地点头。
花花赶紧拉着红红走开了，心里怦怦直跳，想起了老大少说话的叮嘱。
下午第一节是历史课。老师讲到近代史，情绪突然激昂起来，痛斥帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，说到激动处，他用力拍着讲台。
他并没有严格按照课本讲具体的历史事件，而是花了大量时间讲述地主阶级如何残地剥削农民，花花注意到，老师好几次用眼角余光扫视全班同学的表情。
放学铃声响起，两人默默收拾好书包。走出校门，看到军军已经在约定的路口等着她们，果然隔着两三步的距离。三个孩子交换了一个眼神，都没怎么说话，只是默默地并排往家走。
另一边，二科这边。
王小小和贺瑾回去报告。
这里还算一切正常，办公室有很多包裹。
王小小和贺瑾被要求不出任务，每天早上7点，要来上政治思想课一个小时。
王小小被人带到一间房子，这里居然是大黑屋，后勤人介绍了每个人进来出去的时间都不相同，每个人不许说话，每天7点上课一个小时。
这样避免找不到二科人的错误。
丁爸说，二科嘛！很多是做保密工作的，不适合真面目出现，那就不适合在阳光下。
丁爸为保护二科这支特殊力量所能做出的最艰难、最明智，也最体现其责任与担当的抉择，他在钢丝中跳舞，他在巨大压力爆发出高超智慧。
王小小拿着兰德尔匕首在丁爸的办公室等着他。
丁建国回来的时候，看到她：“闺女，玩得开心吗？”
王小小：“开心。”
丁爸脱下外套挂好，看似随意地坐到办公桌后，手指敲了敲桌面，语气平淡地扔出一个重磅消息：“哈大要你去那边做假肢手，我帮你拒了。”
王小小明白丁爸：“谢谢，丁爸。”
他听到小小的回答后，脸上露出真心的笑容，目光平静地看着她，语气沉稳得像在讨论今天的天气，但每个字都带着千钧分量：“他们想要快速定制化的退伍军人断手假肢，
本章未完，请点击下一页继续阅读！