，才觉得浑身酸疼——这一天，太长了。
张半仙跟进来，在他对面坐下：“林小子，老朽问你一句：你真觉得，只教贩夫走卒，不教书生，你那套东西就能传下去？”
林逸没说话。
“读书人再不好，他们是识字的。”张半仙敲敲桌子，“你的法子，不写下来，不传开，光靠嘴说，能传几代人？今天赵寡妇记得，明天老王记得，后天他们儿子孙子呢？忘了，就没了。”
这话戳中了林逸最深的忧虑。
周文启在旁边小声说：“老师，郑生他们……今天还私下找过我，说想继续跟您学。”
“你怎么说？”
“我说……得等您决定。”
林逸揉着太阳穴。脑子里两股声音在打架：一股说，妥协吧，有县衙背书，至少能光明正大做事；另一股说，妥协了，理念就阉割了，变成真正的“术”，不再是“道”。
正烦着，外头传来敲门声。小木头跑去开门，竟是陈老夫子。
老先生没带随从，一个人拄着拐杖，站在门口。林逸连忙起身相迎。
陈老夫子摆摆手，坐下后，从怀里掏出个布包，打开，是几本手抄册子。
“林逸，这是老朽这些年整理的《格物杂录》。”老先生声音苍老但清晰，“里头记的，都是些上不了台面的东西——怎么观云识雨，怎么辨土种田，怎么察言观色。以前总觉得这些是‘小道’，今日听了你一堂，老朽悟了：这才是真正的‘大学问’。”
他把册子推到林逸面前：“老朽年事已高，这些东西带不进棺材。你若不嫌弃，就拿去，该添的添，该改的改。只求一样——别让它断了。”
林逸翻开册子。字迹工整，记录翔实，有些法子甚至比冯半城那半本《相人拾遗》更细致。比如有一页写“辨土”：“黑土肥，黄土瘠，红土宜薯，白沙宜瓜。以手握之，黑土粘手，黄土散碎，红土成团不散……”
这都是几十年的经验，实实在在的智慧。
“陈先生，”林逸合上册子，“您为何……”
“为何给你？”陈老夫子笑了，笑容里有种看透世事的淡然，“因为老朽突然想明白了：学问这东西，就像种子。埋在书斋里是死种，撒到地里才能活。你那儿，是块好地。”
他站起身，拄着拐杖慢慢往外走，到门口时回头：“周县令的告示，老朽听说了。‘不得教书生’
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