付琉七念完，又顿了一秒，才反应过来自己念了什么。
接下来，她本来应该还有一句收尾词的，却在念完这个名字后，突然忘词了一般，愣愣地盯着铅笔小字看。
以往，为了方便他们播音员读完作文后能更流畅地读出作者名，都会把作文纸侧边的班级和姓名，在作文下边再次誊抄一遍。
佚名哥的作文最后往往都只会写“作者，佚名”四个字。
这次却完完整整地写了“高二青云一班，迟川祈”。
隔壁的小学弟疯狂朝她比着嘴型，付琉七才想起来还差一句词没念，连忙补上：“以上就是今天的美文分享。”
念完后，迅速关了麦播放音乐。把手上的卷子旋转了九十度，仔细去看侧边的班级姓名栏。
这次的姓名栏果然没有用涂改液糊住，原原本本地写着“迟川祈”三个字。
刚刚只顾着看正文，加上她已经习惯了佚名哥匿名，根本没注意到这一点不同。
不知道他这次是忘了用涂改液涂盖，还是故意留下了名字。
原来佚名哥也叫迟川祈。
是重名了吗？
这个名字并不常见，重名概率不大。
但显然，她认识的那个迟川祈又不可能出现在传说中很牛逼，实际上也确实很牛逼的实验青云班里。
应该，就是，重名了吧？
付琉七忘词后已经补救得很快了，但中间愣住的时间还是长达五秒。
五秒后，才匆匆上线，匆匆说了句结束词，又匆匆下线。
对于正在听广播的人来说，这五秒的空白就好像是广播站突然断网了一样，卡得非常明显。
但热闹的校园里，根本没有几个人听这些无趣死板的学习资料分享，他们只对后面的音乐更感兴趣。
偶尔有些人注意到这五秒的空白，当成失误或故障，转眼就不在意了。
青云一班里，正在收拾东西的迟川祈，听到播音员念完自己的名字顿住后，自己也是一顿。
而后低下头，丝毫没有愧意地笑了一下。
几乎全班都在看着他，不理解他怎么还能笑得出来。
迟川祈这次考试考了个全班倒一。
上周老师公布成绩单的时候像是在班上投入并点燃了一枚无声炸弹，抽干了空气里的声音，时间仿佛骤然凝固。
在此之前刚还有人打赌，金钏银钏宝钏三个人这次谁能拿第一。
当时，所有人仿佛都被按下了暂停键，又在反应过来后
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