’字，为什么承载了贬义异性的意义？为什么要用这个词来恶语中伤、霸凌身边的人？”
“我们的性别印象也并不是天生的，社会教育我们男人要阳刚，女人要阴柔，是因为这是多年来最快能稳固社会结构的方式，通过区分性别的特质，来让人们更好地社会分工。但这不是我们用来‘标签化’或是‘去多样化’的枷锁。”
她想起佳佳，想起南学长，他们都曾因为“像女生”而被攻击，学校里一定有受过相同遭遇的男生。
她最后深吸了一口气：“我们身边那些看起来不像‘刻板男性印象’的男生，他们有独特而宝贵的特质，这不是一个阴阳怪气的‘娘’字可以侮辱的。能用‘娘’这种词攻击别人的人，怎么不算是万恶之源呢？他们带头孤立、侮辱、骂男又骂女，其中恶意溢于言表了！”
说完，黎念把话筒还给满脸愕然的评委老师，说了声抱歉就下场了。
掌声像是闪电过后的闷雷，迟迟响起。
她早已走出了报告厅。
追出来的沈千安和彭泽亦都默默无言，跟着黎念走了一段路。
不知道为什么有保安往教学楼走，黎念正奇怪，沈千安毫无厘头地打破沉默：
“黎念，我喜欢你。”
她脚步一顿，几秒后，叹气道：“你一直知道我什么意思，沈千安。”
“是，我知道，但我今晚一定要说。我知道会被你拒绝，但我就是想说，你是一个很好的人，真的很好。”
黎念看着他，在他失落又明亮的眼睛里，似乎明白了他的意思。或许有的时候表白不是开始，而是某种结束方式。
“谢谢你沈千安。”
三人往教学楼走。
“其实……”沈千安又摆出扭捏的语气，“我一直想问，你就是娜娜对吗？你还记得0695吗？”
彭泽亦和黎念闻言，似惊了又惊，互相看对方，沈千安正想要说什么，这才注意到他们在看高三楼下——一辆关了警示灯的救护车停在高三楼的边上，几个校领导站在车边。
“之前有吗？”
黎念：“好像没听过……”
盛安一中又有学生出事了。