要保证稳定，以便保证强磁场的稳定运转，技术设计和控制才是最难的。
进了会议室以后，张硕就坐在一旁听着内容。
各小组的报告都和电力的研究有关，其中有很多专业性的内容，但大致还是能听明白的。
张硕带着思考建立了个设计研发的任务——
【任务二】
【研究项目名称：满足引力飞行器需求的氢弹电池输出电力控制技术（难度：C）。】
【进度：0.332%。】
（任务可取消，目前，取消任务需要科研币数量：0。）
（剩余进度需要科研币数量：100。）
“难度不高啊？”
“只有C级。”
100点科研币需求的研究，难度确实可以说‘不高’，但技术性研究任务的难度，本来就低于理论研究任务。
任务内容是电力技术问题，研究本身没有不可突破的屏障，而且各部分技术都非常成熟。
没有创新性研究的情况下，任务难度能达到C级，相对来说，就已经很困难了。
在建立好任务以后，张硕对会议内容，尤其是各小组报告以及讨论的问题听的更认真了。
碰到一些不太理解的问题，他还会小声问向其他人。
这个过程中，任务进度也在不断的提升。
C级的设计性研究，利用系统任务去完成确实不难。
等会议结束以后，李老师就让其他人去忙，他则带着张硕到基地各处看看。
大致的看过一遍后，就一起来到了氢弹电池实验间。
现在主体的工作就是围绕氢弹电池展开的，电力输出相关的设计讨论，目的也是为了让氢弹电池能够进行稳定的输出。
氢弹电池已经处在运转中，会场外源源不断的输出电力，好几个工作人员都在不断测试各端口的输出情况。
“怎么样了？”李老师关心的问道。
有个工作人员开口道，“各个端口还是不稳定，主要是变压控制装置太小，电力转换上有些不稳定。”
“主要的几个端口，输出的电力也没有达到预期标准。”
张硕则上前和工作人员谈起来，他问的都是和输出控制部件相关的问题，了解的是整体上怎么进行电力控制。
在得知了部件大致情况，任务进度又有了不小的上涨。
当天赵老师关心了下工作就离开了。
张硕则是留了
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