“厚度差异可以用力学解释，通过薄壁圆筒应力分析解出应力平衡，同时借助ANSYS模拟顶盖，应力分布验证厚度比也不失好的解法。”
讲台上徐铭按照自己的思路讲解，结合过程中可以使用的小技巧。
很快便吸引所有人注意力。
使得大家的心思，逐渐放在例题本身，全然忘记徐铭会是助教的问题。
并且认真听完分析后，大家才深刻意识到，徐铭在数学建模上的实力。
确实完全有资格给他们上课讲题。
如果说刚进教室时，得知徐铭要参加高教社杯，大家还怀疑徐铭否拿到最高奖项，那么此刻脑海中的念头就只剩下最简单的两个字。
稳啦。
徐铭讲完例题的解答和建模思路，又探讨起论文的撰写角度和注意事项。
毕竟这方面他是专业的。
当两个小时过去，今天的课程全部结束，众人离开前纷纷上台主动和徐铭打招呼感谢。
都希望徐铭今年能拿到高教社杯，让其他大学知道燕大才是国内数学殿堂。
其中部分原因，正是源于对强者的崇拜。
蒋旭和朱志轩落在后面，待别人走出教室，拿好东西在徐铭面前表达情绪。
“铭哥你讲的太好了，我都感觉暑假把课程听完自己会强的可怕。”
“大家听的都非常专注。”蒋旭接过朱志轩的话对其观点表示强烈认可。
徐铭望着两人激动的神色，他自个却不觉得讲个数学建模题能有啥特殊。
无非是在他眼中太过简单容易，能轻松解构难点直击问题的核心，这样其他人也会更快理解掌握。
下午没有课。
徐铭吃完饭继续待在信院机房验证数值，按照他的估算足以赶在开学前完成。
晚上回到宿舍，屁股还没坐在椅子上，蒋旭那兴奋的声音就已经在耳旁响起。
“徐铭你回来的正好，快过来看这个帖子，今天在未名社区论坛上非常火。”
“又是关于我的？”徐铭脱口询问一句走过去。
尽管还没看到帖子的具体内容，基本上已经猜了个八九不离十。
没办法。
谁让他是社区名人。
而事实也正如猜测的那样，待来到蒋旭身旁，俯身朝电脑屏幕中看去。
未名社区页面上一条热帖顿时映入眼球。
“数院重大新闻，徐神表示参加这届高教社杯，今
本章未完，请点击下一页继续阅读！