清晨。
徐铭起床后依旧没有停下跑步，看时间差不多又回到寝室把所有人喊醒。
伴随犹如千军万马过独木桥的高考开始，整个学校内氛围不由充斥一种紧迫感，尤其当穿着校服的三高考生和其他高中考生过来，更觉得与平时其他考试感觉不同。
徐铭则始终波澜不惊，上午跟随大家，正常接受金属探测仪和监考检查。
成功坐进考场拿到首门语文试卷，简单翻看确定卷面没有问题，便持笔从第一道选择题进行作答。
如今高中阶段的知识，对他而言基本没有难度。
做起卷子和看着答案写无区别。
尤其在高级书写的加持下，动笔过程中仿佛是正创作难能可贵的艺术品。
不多时。
他便看到了高考作文。
根据一段寓言故事，选择一个角度进行构思。
认真阅读完后，他很快思索明白，故事核心是在于“乌鸦模仿老鹰抓羊”此行为及结果。还有牧羊人和孩子对事情截然不同的评价。
“自我认知定位，勇气与理性的平衡。”
心中暗自低喃几句，下秒直接在写作页面上，首先确定出作文的题目。
“知己者智，守己者强。”
然后洋洋洒洒八百多字写完，距离交卷时间还有将近大半个小时。
但由于高考提前交卷，需要到等候区待着，索性继续坐在座位运算数学。
而当比较轻松的语文这门圆满结束，下午让所有人胆战心惊的数学随之到来，不过在徐铭眼中却恰恰是最容易作答的一张试卷。
(本章完)