言照做。
她的指尖先将纸沿中线细细对折，压出一道深痕，再慢慢展开，指尖循著折痕反复摩挲，似在抚平心底褶皱。
她垂著眼，睫毛轻颤，指尖灵巧又郑重地翻折出船身，边角对齐时特意放慢动作，生怕折歪一分，再将两侧折成船头船尾，轻轻撑开船腹，按压定型。
纸船渐渐成形。
她最后抬手，小心翼翼将船舷捋得平整，最后指尖在船心轻轻点了点，像是把那些沉甸甸的情绪一一安放进去。
半晌之后。
「现在你有什么感觉，方便和我分享一下吗？」南祝仁问道。
「有轻松。」李玲玲的眼神变得无比平静，她轻轻点了点头：「不过————」
临到要走了，李玲玲重新有些犹豫起来：「但是南老师，你不觉得这里面的有些东西————不太好吗？」
「那些埋怨、遗憾之类的————我在想————什么时候能够释怀，不再产生那些情绪会不会更好？」
南祝仁没有回答李玲玲这个问题。
而是反问：「一个小女孩，面对洪水灾祸，失去了亲人你觉得这种情况下，小女孩被阴影缠绕，哪怕长大之后还时不时地会做噩梦，这样合理吗？」
李玲玲深吸一口气，点头：「对此没有感觉才是不正常的。」
南祝仁又问：「在失去了家人之后，她在以后的时间会怀念，这合理吗？」
李玲玲抿了抿嘴唇，点头：「肯定是会的。」
南祝仁最后问：「如果她被家人抛弃，一个人留在灾祸的原地，那么她因此心生埋怨，这合理吗？」
李玲玲沉默了一下：「应该————也是合理的。」
「只要是个正常的、有情感的人，都会生出这些情绪。」南祝仁对李玲玲的答案进行了一次强化式的【诠释】，「那么，这些都是正常的情绪，它们存在，都是可以的」合理的」、正常的」。」
「除非它们让我们感到难受了，那么我们才需要试著去处理。但—一」南祝仁伸出一根手指头，「也只是去「处理」，而不是否认」、消灭」。」
李玲玲若有所思地点头：「那怎么处理呢？」
「你不是已经做得很好了吗？」
李玲玲一愣。
「释怀。」南祝仁道，「有些人会误会这个词，好像说都要交给时间去消磨，或者改变自己的性格、或者
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