南祝仁组织了一下语言，随后把前几天众人对于王蕊的讨论简单给三个学生复述了一下。
包括后来和夏天咨询的那些片段。
“这……”厚刘海眨了眨眼睛，第一个出声。
果不其然，三个学生的身上都出现了肉眼可见的犹豫。他们之前只是“隐隐”下定决心，察觉到“似乎”有这个选择。
但是当“直接和王蕊对抗”的这个选择摆在眼前的时候，胆怯还是不由地出现了。
“……”
不过没等南祝仁开口，林俊凯迅速地调整了过来。
“我明白了，南老师。”
他的眼神坚定。像是早就在心里做出了预设的决定，只需要人推他一把。
“南老师，需要我们做什么？”
有林俊凯打头，旁边的李铭辰也一点一点安定下来，终于一起开始彻底以“和王蕊对抗”的立场开始思考。
南祝仁听了这个问题，想了想回答道：“跟我了解到的情况来看，符合王蕊情况的都是【自诉型】的相关的罪名。”
“因此——首先，需要你们作为‘受害人’去举报、起诉。”
南祝仁补充：“一个完整的证据链条是【直接教唆证据】加【伤情鉴定或心理评估】加【目击者证言】。”
“这样的证据链逻辑闭合，彼此之间可以相互印证，排除其他的可能性。”
“医院里面已经在准备【伤情鉴定】，而哪怕之后我没有资格出具徐鹏程的【心理评估】，我也能保证最终出具的评估不会有问题。”
说这句话的时候，南祝仁表现出了一股强大的自信。
但是这里还有一个问题。
哪怕有李铭辰、林俊凯、厚刘海三个人以“受害人”的身份提供证词，也只是【间接证据】。
这样的证据过于单一，难以排除“学生诬告”或“自发霸凌后嫁祸老师”的可能性。
李铭辰有些犹豫：“而且，我们真的算‘受害人’吗……”
小赵老师第一时间把手搭在李铭辰的肩膀上：“当然，铭辰。不只是你……或者说尤其是你，体育队的大家都是受害人。”
这句话尤有一股安抚人心的力量，让南祝仁都忍不住侧目。
话题回到证据上面。
“现阶段虽然只有你们几个人参与进来，但是也已经足够让监管机构、乃至于公安介入进来进行调查……不，连续发生了两起学
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