室。
【薛老师：他没出来，直接做第二个咨询了。】
【白老师：一点都不带歇的啊，衔接这么紧凑？】
【叶老师：这么不节制，很快就要吐了吧。】
【李老师：一般做四个就差不多了，要是接下来的每次都这样做满一小时中间不带休息的话，说不定做到第三个就晕了。】
【李老师：我还有一节课，上完就去中心看看。】
【叶老师：我也是。】
【白老师：我现在就去。】
虽然中心的老师可能当天没有咨询，但因为编制挂在心理中心的缘故，老师们平时在中心也是有工位的。
平日里如果没什么事情，她们可能倾向于回自己教研组的办公室；但如果在教研组累了，偶尔也会约在中心喝喝茶，聊聊天，享受一下中心专门采购的音乐治疗放松椅、情绪压力发泄器、按摩沙发，等等。
而今天，是被别的吸引来了。
……
南祝仁不知道外面发生的事情。
他在庄俊哲出去之后，闭上眼睛稳了稳心神。
【这个咨询做得还算轻松】
【前面都是方法论的教导，后面虽然用了一点共情，但对我情感资源的消耗不大。】
合格的心理咨询师，哪怕不借助工具，也能够简单评估自己的心理状况。
【如果都是现在这种难度的话，大概可以撑到第三个咨询结束。】
然后，再用【情绪重调】。
这么想着，南祝仁看向咨询室，等待下一个来访者。
(本章完)