题，“似乎在海外省新建立的大学规划，都是理工科，这是为什么？”
“当然是因为理工科的特质。”科曼能说自己心里要排斥女人、屏蔽黑人嘛？当然是不能说，哪怕心里是这么想的，于是反而问道，“高等代数掌握在数学领域算是到达了什么层次。”
“相当于你刚识字。”塞勒斯坦·弗雷内虽然不是数学家，但还是有话直说的回答道，“在数学领域当中，高等代数只能算是义务教育的范畴。数学这个学科当中，是丝毫不掺假的，他不像是……”
“他不像是文科，最终的分数容易受到主观的影响，甚至很大程度上命运取决于学阀的一念之间。”科曼顺着塞勒斯坦·弗雷内的话继续道，“可实际上很大比例的学生，他们的最大潜力就是摸到高等代数的边缘。”
要是在修仙世界观当中，学了高等代数大概相当于炼气一层，高斯、欧拉那都相当于仙帝级强者。
“既然少校知道，为什么要这么做？”塞勒斯坦·弗雷内带着疑惑询问，投入这么大但是却只为了筛选出来理工科人才？
“当然是和你的想法类似。”科曼笑呵呵的说道，“你认为人类诞生以来，最伟大的学者是谁，美国人的想法是……”
感受到了科曼的目光，艾娃加德纳不明所以，但还是回答道，“爱因斯坦。”
塞勒斯坦·弗雷内、亨利·瓦龙两人听了之后都纷纷摇头，几乎同时给出了自己的答案，“牛顿。”
“我在海外作战的时候，接触了很多文明，包括一些东亚的、南亚的、再早以前我生活在大马士革，和一些阿拉伯学者也见过面，比如阿拉伯社会党的两个创始人。这些文明的很多人认为，他们不应该面临这样的命运，而殖民国家是不道德的，殖民政策确实是不道德，但他们给出的理由则无法令人信服，有一个电影叫做阿拉伯的劳伦斯，这个电影当中阿拉伯统治者用辉煌的历史，来鄙视英国人。”
科曼耸耸肩道，“其实光是一个牛顿，就比过去几千年来所有文明的辉煌人物都要重要，牛顿的成就是可以量化出来的，就像是理工科的特质一样，不会出现错误。而阿拉伯统治者对劳伦斯的话，则是标准的混淆概念，阿拉伯文明又不是独一无二的，很多文明都有很大成就。我的意
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