又下达了考核吏政的命令，并派出使者前往地方，对那些疏忽政务、腐朽无能的官员进行惩处。
当然，
最让天下人推崇的，还是皇帝要求在地方增设学校，并推广新的印刷术的政令。
前者，
秉持了大汉向来对教育的重视，可以用来歌颂君主的德行，但还不至于让士人为之欢呼雀跃。
只有那能印刷出更多书册，让知识变得更加廉价、容易得到的技艺，才值得寒门士子泪流满面，面朝洛阳的位置，向皇帝送上感激。
由张衡研制出来的，通过泥木雕刻，模仿印章的刻印，可以灵活组合，最后复刻出许多书册的印刷术，
是皇帝用来证明格物之学的美好，以及收买苦于经学世家长期垄断，难以购得书籍，增长自身知识，进而提升自身地位的寒门学子的。
原本，
这样的技艺，张衡在几年前，便已经研制了出来。
但当时他要管理的事务繁杂，民间还有水旱的灾祸，需要通过修缮水利去缓解，
他只能先将这技艺放去了一边。
毕竟知识即便束之高阁，也不能消除其存在。
腐朽虫蛀，也需要一定时间。
等到腾出精力，收拾收拾，还能呈现在世人面前，启迪后者。
但农田遭到伤害，不能收获粮食，却是能在一年之内，决定一家数口命运的。
张衡不愿意苦一苦百姓，
便只能让天下有志于学的读书人等上一等。
毕竟士人的前途重要，
黎庶的生命难道就不重要了吗？
……
“就是印出来的书，还是有些糊，不够精细。”
新办的县学之中，
师长们刚刚从朝廷手中，拿到批发而来的书册，还没来得及自己欣赏学习一下，便被无处不在的上帝偷摸了出来。
“看上去距离咱们的小报，还是有些差距的。”
书里面的内容，
何博是早已看过的，甚至就连某些书籍的作者，也正在他的麾下拉磨。
所以何博只是简单翻阅了一下，感受张衡“活字印刷术”的成果，随后便将书本放回了原位。
当然，
一向嘴碎的上帝，并没有忘记对此做出评价。
旁边的王景跟张衡关系亲近，早已将之视为弟子，便忍不住说道:
“忙成那样，还能研究出这样的技艺，已经很好了。”
“活人哪有死鬼的悠闲？
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