见过。
看陆燃不就是看这些东西。
这是一个在宇宙创世的时候形成的微型黑洞，可以用来摧毁恒星。
李宝库还在给孩子们讲述牛顿三定律。
在生命的最后时刻，他焦急地问孩子们听懂没。
「老师，我们真懂了，求求您快歇著吧！「
他用尽最后的力气喊道：「背呀！「
娃们抽泣著背了起来：「一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比。一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比……」
舰队来到了下一个目标。
「主星序正中，带有九颗行星，这是蓝84210号舰报告。」
当看到这个描述后，张青立刻想到了蓝星。
这就是蓝星！
张青的情绪顿时紧张起来。
之前毫不相干的两条剧情线，居然要联系起来了。
果不其然，舰队在检测到第三颗行星的时候，扫描到了生命。
而随机选取多个点后，选取的一个点，正好是李宝库上课的教室。
十八个学生的复制体出现在舰队的计算机里。
文明测试开始。
第一个问题，孩子们不会。
第二个问题，孩子们不会。
这些问题，张青都会。
可他没法代替孩子们回答。
第三个，第四个，直到第十个问题，孩子们都没回答出来。
孩子们不知道答案。
生活在乡村的孩子们怎么可能知道。
还没有老师教给他们。
舰队统帅下令发射了奇点炸弹。
就在最后的时刻，最高执政官再给了孩子们一次机会。
第十一道问题，第十二道问题。
孩子们依旧沉默。
「3C文明测试试题13号：当一个物体没有受到外力作用时，它的运行状态如何？」
「当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变。」
「3C文明测试试题13号通过！3C文明测试试题14号..…」
当孩子们回答出这个问题的那一刻，张青的情绪也放松下来。
这一切都是因为李宝库，因为这个乡村教师！
参议员决定将试题换成低速力学基本近似定律的相关问题。
之后的两个问题，都是关于牛顿三定律的。
孩子们全都回答了出来。
只要回答出三道题，文明测试就算通过。
只是，让碳基
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