，得85分，这样的成绩意味着进前面三分之一已无可能，中等偏上，符合刘振华的实力。
我在两张纸上来回逡巡，王老师见我不得要领的样子掷地有声地抛来三个字：“仔细看！”
然后我顺着老师的眼神马上就发现了问题所在——刘振华的空白卷纸上，选择题的某个选项上都有粗浅的划痕，像是随意用笔杆划拉的，大题下面则是有个简单的答案，也是只有划痕。对照答题纸，那三个错了的选择题涂掉的答案和卷纸上的都不一样。
我诧异地抬起头，王老师则用力地点了一下头：“卷纸上的答案都是对的。”
“那他为什么——”
“这就是找你来的原因。”王老师道，“他本来应该考满分的，为什么要故意答错题？”
“会不会是他下来以后找同学对的答案？”我第一时间给出了最符合正常逻辑的推理。
“找同学对答案用得着这么神神秘秘的吗？还是说你家里条件困难，他所有的笔都没水了？”严肃的王老师幽了我一默。
“那……那……”
“只有一个解释，他在控分。”
我无语道：“控在323名上，他疯啦？”我问，“卷纸的事儿，您是怎么发现的？”
王老师冲墙边一直低头忙活的男老师道：“高老师，你说吧。”
高老师从一堆作业里直起身，淡淡道：“我去他们班上讲卷，临时拿的刘振华的——”他给出了结论，“这是一个偶然事件，要不是我眼尖也不会发现。”
现在的事实是：刘振华在考试的时候随手划拉的答案能考100分，然后他故意填错几个让自己得了85分，那他控分的意义何在，总不能是他算到自己喜欢的女同学这次考322名？一团巨大的迷雾在我脑子里弥漫，我意识到我遇到了一个极其复杂难明的问题——还不如早恋呢！
(本章完)