“五百多人？”
同学们惊喜万分。
其实救援一直在进行，但是，冲锋舟一次只能拉几十人，本着老幼孕急的原则，前面救走的是怀孕的陈老师和一些有低血糖、身体不好、感冒发烧或者是情绪崩溃的老师和同学。
三千多号人，一次运几十人，所以救援对他们来说感觉遥遥无期。
但是，这一次不一样了。
一次就能运五百多人，最多六七次就能全部救出去。
胜利就在眼前，能不激动？
“这玩意儿就像是模块化“乐高”。全套器材由八个河中舟、两个岸边舟、十辆舟车及辅助器材组成。每个河中舟展开后长十米、宽八点三米。运输的时候由8×8轮式越野车拉着走，到了水边往下一推，自动展开，跟变魔术一样……”
同学们崇拜的看向陈子建。
这位平时不怎么合群，被人戏称书呆子的少年，这会儿对动力舟桥侃侃而谈，那语气那眼神，突然间就觉得他都高大起来了。
果然啊，书到用时方恨少。
自己等人看到动力舟桥嘴里最多的是“牛B”。
而他，从构造到动力甚至到什么时候动用了都记得一清二楚的。
热爱是最好的老师，这会儿，“老师”把他学的东西教给了同学们。
“咱们这个动力舟桥最牛的是自带动力，每个单元都配了船外机。不需要拖船、不需要外力牵引，自己就能在水上跑。速度大概10.8公里每小时。满载450到500人，稳稳当当……”
老师们清点人数的时候也听到了陈子建在这儿高谈阔论，眼前一亮：想不到自己学校还藏龙卧虎，连这个都懂。
“同学们……”
老师不得不打断陈子建的谈话，拍了拍手用沙哑的声音说道：“我们很快就能得救了，出去以后，有家长接的就在我这儿签字回家；没家长接的一定一定要留下，我们再联系相关部门进行安置，现在外面洪水泛滥成灾，好几个自然村都是一片汪洋，为了保证你们的安全，不能擅自离开……”
“老师，我们什么时候返校？”
“等通知。”
“老师……”
“老师……”
“周老师，快，到我们五楼的学生了，来，大家都不要慌不要挤，都能走，有序走到二楼去，都注意
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