人才培养基地的原因，所以东非在国外学生总数大约是七千多左右。
那些本来就在国外的东非学生，接受的是所在国的教育，参加所在国学校的招生考试，而东非本土派出的留学生则主要是和各国政府签订了协议，其中包括德奥两国，以及和东非关系友好的瑞典，比利时。
换句话说这些本土学生，不管他们在东非的成绩如何，以上三国都给东非学生在各个大学留出了一定的名额，相当于保送。
不过东非也不能自砸招牌，所以在留学生挑选上很用心，除了统一考试外，还要经过两次复试，同时在出国前对这些学生进行为期两个月的培训。
培训主要是按照所在国的风土人情，对东非留学生的礼仪习惯等进行纠正，让他们在所在国能够更好的融入学习环境。
留学生是一个国家的脸面，尤其是东非这种封闭式国家，除了黑兴根财团员工和政府人员，留学生可以说是东非接触世界的第一大群体，他们在国外的素养，代表着海外东非学生整体的素养的第一印象。
康斯坦丁参加索加市两所学校的开学典礼，而恩斯特也没闲着，除了索加市，第一镇市也筹划了一所国立医学高等专科学校。
这也无可厚非，要说东非医疗水平最高的城市，那首都肯定是最好的，毕竟这里是东非的政治中心，所以按照这个优势，东非第一所医科大学就设立在了第一镇市。
除了以上这三所学校外，东非今年没有其他新建学校，因为东非这两年中学毕业生数量不多。
东非的本土派出留学生是两千人，而东非三所大学加起来才一千八百多名学生，留学生数量甚至要超过本土接受高等教育数量，由此可见东非当前教育处在什么层次。
真要大规模铺开大学层次的教育，至少要再等十几年时间，所以现在恩斯特的计划是每两三年先增加一所大学，等到十几年后再考虑大规模建设一批高校。