列前茅，处于尖子生的行列。
如此一来，不仅老师们对莱利的所作所为，往往选择睁一只眼闭一只眼。
就算偶尔有些不分青红皂白的家长，出面讨要说法。
可当他们看到品学兼优，宛若六边形战士的莱利。再看看自己家那打又打不过，学习更比不过，甚至硬要说起来，莱利都能算是见义勇为，自己这边根本占不到理的逆子。
越看越觉得丢人，心灵遭受成吨暴击的家长们，总会自知理亏地偃旗息鼓。
就连本和梅这对夫妻，在得知事情的来龙去脉后，也只是嘴上口头说教一番，让莱利不要欺负同学之类的。
但出于对自家孩子性格的了解，他们都相信，莱利总会做出正确的选择，而没有刻意纠正莱利的行为。更没有武断地认定，莱利的做法是错误的，应该和对方好好讲道理。
这，反而让穿越之前，习惯了中式高压教育，把“为什么他只欺负你，不欺负别人？一个巴掌拍不响，你怎么不从自己身上找找原因？”、“不管骂没骂你，先动手就是有错！”等等“传世经典”，听得耳朵都要出茧子了的莱利，一时之间有点适应不过来。
“行了行了，知道你不是故意的……打球小心点，就算没砸到人，砸到花花草草也不好。”
“好嘞！老大！我会注意的！谢谢老大——！”
“老大？不是，说多少次了，我不是……哎哎哎，跑那么快做什么？小心别摔着！”
也正因如此，看着眼前，明明自己什么都没说，便已经汗流浃背的弗拉什，总感觉自己变成了什么十恶不赦大反派一样的莱利，只得一边挥挥手，让那如临大赦的弗拉什，屁颠屁颠回到队友们身边。一边转头几分，面对彼得那崇拜到极点的星星眼，哭笑不得伸出手，一顿搓揉彼得的脑袋。
“呐，你看到了，我可什么都没干……回去的时候，别跟爸妈他们乱说，我不想他们担心。”
“嘿嘿，知道了，老大~”
如果放在平时，彼得肯定会嚷嚷摸头长不高之类的，躲开莱利的手。
但鉴于莱利刚才，帮自己化解了一场灾难。自认大度的彼得，还是在装腔作势调侃间，乖乖任由莱利摸头，并下意识地轻蹭了蹭莱利的掌心。
等到莱利把手收回去之后，彼得这才环顾四周，留意着其他学
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