口同声，“是。”
不过这回没有人再说其他话。
陈凡笑了笑，说道，“好。既然同学们想听，那我就来讲一讲。不过啊，我不给你们讲课本上的知识，这些知识会有你们的老师来讲给你们听。
他们都是经过刻苦学习，并且通过了教委组织的考试，才能够当上老师，都是非常优秀的老师，只要你们跟着他们认真学习，也一定会取得很好的成绩。”
这时一位小同学高高举起右手，眼里满是渴望，却紧闭着嘴没有乱喊。
陈凡伸手指了指他，“这位同学请起立，说出你的问题。”
小同学立刻站起来，大声问道，“陈老师，认真学习能考上大学吗？”
陈凡毫不迟疑地点头，“只要你认真学习，牢固掌握课本上的知识，就能考上大学。”
随后示意那位同学坐下，问道，“其他同学还有问题吗？”
见没有人再举手，陈凡继续说道，“我不讲课本上的知识，那讲什么呢？”
他拿起粉笔，转身在黑板上写下一行字，“为什么要读书。”
这个问题从古问到今，无数名人都给出了自己的答案，有的写诗、有的写文。
后世网上也有一个广为流传的段子：
“我劝你多读书，是在你看见夕阳余晖的时候，你可以说：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。而不是只会说：卧槽，这夕阳！卧槽，还有鸟！卧槽，真好看！
是当你失恋时，你可以低吟浅唱：人生若只如初见，何事秋风悲画扇。而不是千万遍地悲喊：蓝瘦，香菇！
是当你看见漫天雪花飞舞，你可以脱口而出：忽如一夜春风来、千树万树梨花开。而不是惊呼：哎哟，雪真大。”
可惜这些对此时教室里的孩子们都不适用。
他们没有那么宽广的眼界，或许都不明白两者之间的差别。
你跟他们讲“脚步丈量不到的地方，书可以”、“书中未必有黄金屋、但一定有更好的自己”、“书可以提供智慧、给予力量”、……，这些他们也都听不懂。
更不明白什么是“为中华之崛起而读书”，可能听着会觉得热血沸腾，但是绝大部分都听过就忘。
再一个，时代有时代的特色，讲话、做事，也要尽量符合这个时代的特征。
所以，陈凡将粉笔丢进粉笔盒里，用目光打量了一眼他们，正色
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