在的人并无多少区别。
这个地区有玄武岩、白垩与石膏的产出，有人发明了黑板和粉笔，也不是那么奇怪的事情，而且这两样东西还有些简单粗陋，使用期限估计也不会太长。他接过那块被有意磨成铁笔模样的白垩，试著在那上面写了写，虽然写起来还有些轻飘，留下的痕迹也浅，但这是个好主意。
他赞赏了一声，「那个人受到奖赏了吗？」
「当然有。」突突什急不可待地回答道，「他是一个撒拉逊人，一个学者，在之前的战役中，他并未受到伤害以及被卖作奴隶，是因为您替他付了赎金。
他对此感恩不尽，听说您有意在普通民众中普及读写和数数后，他便想到了这个办法。」说著，他便叫人将那位学者引过来，并没有在塞萨尔面前喋喋不休，一味地夸赞自己的功绩。
那位学者见了塞萨尔，不卑不亢地向他鞠躬，称他为「我的苏丹，我的恩人」。
而塞萨尔询问了几句之后，发现他的灵感源于从内姆鲁特山遗迹中看到的一些东西，一些非常粗糙的壁画——他们用白垩在岩壁上绘制图案。
他便想到，一旦要普及教育，无论是用羽毛笔还是羊皮纸，甚至只是塞萨尔最新做出来的那种用芦苇和竹子做成的纸张，都未免过于奢靡了。
你若是坚持让那些人使用这些工具，他们甚至会将纸张和笔偷偷地藏起来，带回家中卖掉，也不会用它们来写字。
那么用沙盘呢，这也是一种常见的书写工具，几乎是在人们有了「文字」这个概念时，他们就在用这个办法，在沙子上写字写错了，或者不需要的话，便将之抹去。
这里多的就是沙子，但孩子们或是那有些不曾有幸开蒙的平民可以用树枝在沙子里划字，但教士和学者总不能把沙子凝聚在空中吧。
至于黑板，这位学者原先用的是石板，但太小了，一对一还行，人多了谁也看不清，他又找来一块很大的黑布，把它蒙在木板上，然后用白垩块在上面写字，但书写不太顺畅，也没法弄干净——还有的就是，也太贵。
后来在突突什的帮助下他才弄来了一些玄武岩石板。
他试著将白垩磨碎，混入水中，用水在上面写字，等干了之后，字迹就会非常清晰。
但这种方式可以用来做公告板，对于教授功课
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