年级的老班中年纪最大的一个，也是一个临近退休的老师。
老班说他教了一辈子的书，教了一辈子还只是一个老班，没有高升，而是一直扎根在这个小县城教着一年又一年的书。
老班姓陈，喊他爷爷显老，老人家听了不高兴，所以就有了一个外号叫做陈哥，见到他老人家亲切的时候同学们也会喊一声陈哥，老人家很受用。
扶苏会想起陈老师，是因为陈老师是一个脾气十分暴躁的老人家，陈老师有着极其严格的规矩，谁要是坏了他的规矩，他就追究到底。
扶苏想到当年，陈老师指着一个新来的年轻老师骂了四十分钟，要知道那四十分钟几乎是就是一整堂课呀。
真是活得越老，脾气就越大。
陈老师的生活态度很简单，他从不会改变自己，他只会想着改变别人，让别人来适应他。
回到眼前，扶苏看着各有各的苦衷的各个县官，轻描淡写地说了一句话，“搬桌案来，让他们把各自的难处都写下来，写完就可以回去了。”
随后，田安招了招手，就有人搬着一张张桌案，都搁在了这些县官面前。
扶苏起身就离开了这里，根本不想听他们说着工作时的难处，也不想听他们的理由，自己是来建设这个地方的，不是来给这些县官排忧解难的。
所以他们的苦衷，根本就没必要听。
陈老师教了一辈子的书，因他老人家那种处世态度，所以他没有朋友。
这种处世态度还是很受用的，不仅受用，扶苏还觉得受益匪浅，老人家就没想过改变自己。
所以，再遇到这种事，扶苏感觉能够说服宁秦县上下的人改称华阴县，相比眼前这些县吏，两个县比较一番，司马欣其人还是有可取之处的。
当公子扶苏离开之后，洛水河边依旧很安静。
田安看着眼前这十余个官吏，低声道：“快写吧，早点写完早点回去。”
此刻，这些县官坐在这里，竟然不敢动笔写了，这当然不敢写了，总不能说是谁家族老阻挠了临晋县合并之事，而且也不能说就是因他们的阻挠，导致公子扶苏不能建设渭南，这不是把人送到刀下，等着被砍了？
几个县吏面面相觑，大家都是一样的为难，一样的满头大汗。
这当然可以写，写了之后公子扶苏肯定会处置阻挠建设的那
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