成功剿灭恐怖分子的训练营地后，张亮他们得到命令，协助当地警察部门审讯俘获的恐怖分子，感化教育这些被洗脑的普通群众，并获得尽可能多的情报。
张亮自告奋勇，主动要求审讯那个他曾施救的男孩，想要感化，从内心深处他就不希望这样的花季少年沦为恐怖分子的棋子。
愿望是美好的，现实是残酷的。男孩异常冷漠，对于监狱的管教，他似一个受伤的野兽，眼光阴冷，充满仇恨。管教不懂维语，只能耐心的用手势与他交流，饭菜也尽可能按照维族的习惯提供。不时有懂维语的工作人员前来谈话，那孩子却一言不发，对所有人都置之不理，对所有的关心也不予回应。
时间一长，人们对这个孩子失望透顶，对他不闻不问，任其独自呆在房间，只是饭时前来送饭。
张亮在国安的培训中清楚这些被洗脑的人很难被转变，于是他提前做了许多准备，而且要求与男孩同吃同住，大有不成功不走的架势。
男孩看到张亮的第一眼，眼底露出一丝异色，但很快又转为冷漠。张亮用维语与他交谈，他同样置之不理，就如一块坚冰，木然的躺在床上，两眼无神的盯着房顶。
张亮拿出一本古兰经，一个人在那儿用维语诵读，他被穆罕默德整治社会危机，呼唤人们觉醒的赤子之心，为他苦苦探求济世救民的宏大理想所感动，对他追求真理，探索人生道路的勇气所感染。张亮沉浸在经书所描绘的美景之中，对那博大精深教义产生了浓厚的兴趣。
张亮不知道，他专心诵读古兰经时产生的神奇气场，让男孩对他的好感增加，从小就被大人灌输古兰经的伟大，对其敬畏膜拜至极，如今听到有人诵读的古兰经似乎与恐怖分子渗透的教义有些不同，男孩惊奇的思考着。
张亮发现了男孩细微的表情变化，就慢慢移近，用维语告诉他，他们可以一起诵读古兰经。男孩点了点头，小心翼翼的跟着张亮诵读起来，虽然有些被动，但他终于开口了。
张亮也不着急，不断重复强化经书中的那些故事，告诉他在训练营中接受的那些经文是别人歪曲事实捏造出来的。除此以外，张亮还与男孩交流一些父母兄弟伦理亲情，陪同他观看世界各地信教群众的幸福生活与朝拜盛况，让他对现实
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