的淋漓尽致，他仿佛在践行“夕闻道，朝死可矣”的精神。众人纷纷散去，也有些与方老师相熟的人过去与他打招呼，张亮在众人离开方老师之时赶了过去，他微笑着走到方老师面前，嘴里喊着老师好，深深的鞠了一躬。张亮的举动让方老师不知所措，他认不出张亮。张亮忙解释说：“方老师，我是青羊庄小学的张亮，您退休前一年教过的学生。”方老师略一思索，大笑了起来：“你是语文课代表？”张亮的眼眶红了，十几年了，老师还记得他这个课代表。他使劲点头，激动地说：“老师，这么多年了我们都很想您，没想到今天还能聆听您的教诲。”“哈哈，你要不说，我脑子里的你们还是小屁孩的印象，现在都成大小伙子了，哎不服老不行呀。”方老师开心的笑着说，仿佛回到了十几年前的时光。方老师坦荡的胸怀，精深的学问让张亮感怀不已。
回家后，张亮给李琴讲了方老师的故事，李琴也为一个小学语文老师退休后成长为红学大家感到震撼。俩人知道这一定是在日日学习，不停的思考，十几年的不懈努力才能达到的高度。人生应该怎样度过，方民老师给他们树立一个很好的榜样。
张亮从方老师的身上感到一种浩然之气，这是他从容淡定面对一切事情的根本。对于小学生方老师能真诚平等对待，面对省领导他能直言善谏，面对宏篇名着他能深入探究，从天地人，从神话、现实及理想的世界去解读。显然方老师对大道的理解已到一定境界，果然高人在民间。