到县里出差确实威风八面。教科局长亲自接待，文旅局、体育局的副局长作陪，各学校校长，培训机构负责人出席会议，在教科局的会议室举行了简短的欢迎仪式，县电视台工作人员负责录像。旁边的随同教师悄悄询问张亮，怎么这么多机构参与此次活动，张亮解释道，教科局主要分管各级学校及文化课为主的相关培训机构，但竞技类的考级的培训机构属于体育局管理，其他的不参与竞技考级的由文旅局管理，这中间还有交叉管理。听得那位教师暗暗咂舌，原来还有这么多门道，他还以为只有教育局在管理，现在才知道涉及的部门如此复杂。
教科局长代表县里讲话，他表示县里积极支持国家推行的双减政策，一定不折不扣的执行相关规定，保障全县师生的正当权益等等官话套话。轮到市局代表讲话，张亮早有准备，他首先对教科局、文旅局、体育局的热情接待表示感谢，对各位领导重视支持此次巡查工作表示感谢，对各个学校及培训机构相关负责人的积极配合表示感谢。接着他话锋一转，各位都这么支持国家的双减政策，我也不能辜负自己的使命，一定严格按照政策要求进行抽查，对于违规现象依法依规上报处理，为广大师生、众多学子营造良好的学习氛围，为国家教育事业的健康发展尽一份绵薄之力。
官话套话过后正式进入巡查阶段，精明老道的教科局长安排张亮他们在办公室喝茶，命人把各个学校及培训机构的课程表，作息时间表，考试安排时间，作业布置情况，教辅材料征订等材料盒分类整理好送了过来，让巡查组过目。
张亮在路上就虚心向各位随行教师请教目前学校的教育现状，几位教师都是在教育战线深耕多年的资深专家，他们诉说了目前基础教育方面出现的严重问题。重教轻育，重视成绩忽视学生人格、心理、身体等方面的健康发展，以大量刷题，强化考试追求分数进行应试教育。压榨学生的休息、活动、吃饭时间，把学生当做考试机器来培养。以致目前的中小学生中近视是常态，视力正常的是少数；心里健康快乐的学生少，抑郁焦虑的学生多；学生不会独立思考，没有探究兴趣，成了纯粹的刷题机器。再不纠正目前的病态教育现象，我们国家的
本章未完，请点击下一页继续阅读！