璃镜进一步加工，他的动作熟练而精准，不一会儿，几块小巧精致的玻璃镜便呈现在众人面前。他解释道：“这些小玻璃镜可以用来制作装饰品，或者作为其他工艺品的配件。”
随后，邓晨又拿起剩下的边角料，他巧妙地将它们裁剪成正三角形和矩形。他用厚纸将这些形状包裹起来，制作成了一个简易的万花筒。他将一些彩色碎屑放入万花筒内，然后用纯玻璃裁成的正三角封住开口。
邓晨将万花筒递给了学生们，他们轮流观看，每个人都被里面五彩斑斓、变化莫测的图案所吸引。看过的同学们大呼神奇，他们的眼神中闪烁着惊喜和好奇。
一位工匠看着手中的万花筒，眼中闪过一丝亮光：“校长，这个万花筒太神奇了，我们可以开发成新产品售卖。”
邓晨微笑着点了点头：“没错，工匠师傅。这些废弃的玻璃镜和边角料，经过我们的创意加工，完全可以变废为宝，创造出新的产品。”
他环视了一圈工坊，对工匠们说：“工坊里的每一块玻璃都有它的价值，只要我们用心去发现，去创造，就能赋予它们新的生命。”