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教室略冷，但是反而利于学习。
冬天太热的环境，暖融融的，舒服的让人想刷手机想睡觉，就是不想学习。
脑子很容易红温，需要放在稍微凉一点的地方使用。
冯浩开始学习。
这时候的他，也还是不明白学习的最终奥义，但是在学习的这个过程中，其实慢慢就不那么迷茫了。
每天都有知识摄入，就感觉自己好像在成长，每天都比昨天成长一丢丢，这种感觉会比较好，让人有自信。
学习的时间实际是很快过去的。
冯浩中间还拆分了，加了时间去哪儿buff使用，也是25分钟，差不多半小时一个节点。
教室里很安静，没有人打扰他们。
手机也都静音了。（讲个笑话，快期末考了有个小伙子一个人偷偷去自习室卷，手机静音，卷了一早上，打开手机发现18个未接来电，13条信息，问他去哪里了，早上考试，怎么都找不到他人。）
还好，冯浩没有考试，他也不是偷偷卷，大四，大家对自己负责，要做啥，也不用偷偷的。
冯浩学完一个小时，完成了学习任务。
就拿着酸奶往图书馆走了。
他喜欢这种有规律的生活。
就是哪怕下午要出门，早上也能按时按点完成任务，而不是下午要出门，早上就紧张的啥都做不了。
走在路上的时候，脑海里的机械音响起：
“宿主认真完成学习任务，并且给他人做了先进的表率，给别人带来了正能量正反馈，奖励宿主宿主拥有正能量增强buff（1天），拥有正能量buff能让你拥有一身正气的感觉，特别正义凛然，即使你做坏事，也不会让警察怀疑到你身上，除非找到证据。”
冯浩：……忽然感觉要成为法制咖了。
这又不是言情文，不怀疑就没罪了吗？
统子太高看他了，他道德8分，他能干什么坏事啊？小时候拔了老师的自行车气门芯，到现在都有道德压力呢。
冯浩想的时候顺便翻开自己的属性版面看了一下。
恩，道德还是8。虽然后面有正负浮动。
他发现好像每次跟刘老师接触的时候，他的道德分减的厉害，好像他要干什么坏事一样，他能干啥啊？？
做个好人，其实难受的是自己，干点小坏事就有心理压力。
而做个坏人，就
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