校门，再在操场上做体操。
当然体育课也是在操场上进行的。
李剑垚拿个篮球出去的时候其他同学正在上课，在不使用外挂的前提下，一个人打篮球还是挺累的。
自己扔了一会儿，就有不上学的街溜子凑过来，要一起玩了。
这初中附近还是会有些不上学的或者读完小学或者初中就不上学的人，也不帮家里干活的真正的街溜子。
他们有时候也会搞一些欺负欺负小同学或者跟学生借点钱的游戏。
这本身可能没啥，毕竟现在这阶段，学生手里有个几毛钱都能够活一周的了。
但是导致的问题是，有些在校的学生有样学样，甚至传承下去，每一届都会有一些这样的人。
尤其是九十年代，那些古惑仔电影大行其道的时候，这种行为得到了升华一般。
要是没有电影的传播和梁山好汉的电视剧，想必这种事情发生的概率也不会太高。
科技的进步向来不是单一的只有好处，有些地方顾及不到就会滋生一些问题。
究其原因，一个是少年心性，另外一个就是人类的劣根性。
人分三六九等，在自己学习成绩不足、家世地位不足、甚至长得不足的时候就会在其他方面寻求满足，当然有的人也会因为有些小钱、有些权势甚至有些武力就寻求他们自认为的层次感。
校园霸凌，有的时候是因为钱，更多的是自认为高人一等，以追求欺凌为乐，这是一种心理疾病。
后世有人专门总结校园暴力的成因，把家庭教育列在第一位上，之后再说社会因素和学校以及法制因素等。
李剑垚认为恰恰是社会因素应该排在首位，不良风气的影响远大于家庭教育和法制教育因素。
就如同打游戏，这种恶具有传染性、成瘾性，但是没有外部因素的引导，可能这种事情也只会是偶发而不具有普遍性。
在没有不良风气的影响下，有些年轻人甚至不知道还有校园暴力这种事情，更无所谓谈及什么校园暴力头子了。
家庭教育中，又有几个家长鼓励孩子去校园里称王称霸甚至恶意欺凌弱小呢？
这帮街溜子可能也有那么一点欺凌弱小的想法，言语上、肢体上也不怎么老实。
不过在感受过李剑垚弱小却强大的铁肘和超级大帽之后，他们选择了不和小屁孩硬碰硬。
你看，乖乖打篮球的街溜子还是个不错的
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